La asignatura de Álgebra, corresponde al primer período académico de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales; se
trabajará con actividades, en donde los estudiantes demostrarán mediante el aprendizaje autónomo y colaborativo, su capacidad para
relacionarse con el entorno e involucrarse con procesos de aprendizaje de las Matemáticas. Tiene como propósito, proporcionar a los
estudiantes los conocimientos mínimos indispensables que les permitirá iniciar su formación profesional y proyectarse hasta alcanzar la
madurez matemática necesaria para organizar, interpretar, construir y evaluar el conocimiento disciplinar de forma crítica, creativa e
integrada, orientado a la práctica docente. Su contenido está organizado en siete unidades, distribuidas de la siguiente manera: 1.
Conceptos f undamentales del álgebra, 2. Expresiones algebraicas. Lenguaje matemático, 3. Potenciación y Radicación, 4.
Proporcionalidad, 5. Relaciones y Funciones, 7. Tipo de Funciones: Parte 1. Contenidos que sientan las bases para la adquisición de los
nuevos conocimientos matemáticos. El estudiante que se inicia en esta carrera, necesita desarrollar su capacidad de razonamiento y
disciplina mental, requisitos que f acilitarán su preparación, mediante estrategias metodológicas como el expositivo activo e interrogativo,
aprendizaje cooperativo, el método deductivo-inductivo para las demostraciones, aula invertida, uso de recursos didácticos
tecnológicos, entre otras.
trabajará con actividades, en donde los estudiantes demostrarán mediante el aprendizaje autónomo y colaborativo, su capacidad para
relacionarse con el entorno e involucrarse con procesos de aprendizaje de las Matemáticas. Tiene como propósito, proporcionar a los
estudiantes los conocimientos mínimos indispensables que les permitirá iniciar su formación profesional y proyectarse hasta alcanzar la
madurez matemática necesaria para organizar, interpretar, construir y evaluar el conocimiento disciplinar de forma crítica, creativa e
integrada, orientado a la práctica docente. Su contenido está organizado en siete unidades, distribuidas de la siguiente manera: 1.
Conceptos f undamentales del álgebra, 2. Expresiones algebraicas. Lenguaje matemático, 3. Potenciación y Radicación, 4.
Proporcionalidad, 5. Relaciones y Funciones, 7. Tipo de Funciones: Parte 1. Contenidos que sientan las bases para la adquisición de los
nuevos conocimientos matemáticos. El estudiante que se inicia en esta carrera, necesita desarrollar su capacidad de razonamiento y
disciplina mental, requisitos que f acilitarán su preparación, mediante estrategias metodológicas como el expositivo activo e interrogativo,
aprendizaje cooperativo, el método deductivo-inductivo para las demostraciones, aula invertida, uso de recursos didácticos
tecnológicos, entre otras.
- Teacher: RUTH MARIELA CORONEL ALVARADO
Skill Level: Beginner