QUINTO NIVEL

Termodinámica es una asignatura que corresponde a la unidad profesional, dentro del eje de formación de fundamentos teóricos, perteneciente a la rama de la Física Básica. Por su naturaleza se la considera una asignatura teórica-práctica puesto que en el transcurso del ciclo se desarrollarán algunas prácticas de laboratorio encaminadas a redescubrir experimentalmente ciertas leyes físicas acordes a los temas a estudiar. Para su estudio se ha dividido los contenidos en 5 capítulos: 1.Temperarura y dilatación, 2. Calor y calorimetría, 3. Estudio de los gases, 4. Termodinámica, 5. Relaciones termodinámicas de los temas que haya como se realizarán prácticas de laboratorio presenciales o virtuales. Como parte del perfil profesional y ocupacional de los futuros docentes, su estudio requiere de la integración entre el saber disciplinar y saber pedagógico, relacionándolos con la didáctica general y la didáctica específica, para lo cual se aplicarán estrategias metodológicas activas, solución de ejercicios y problemas con un avance progresivo partiendo de los conceptos más sencillos y gradualmente avanzar a los más complejos y con trabajos de investigación para favorecer el trabajo colaborativo. Los temas y subtemas planteados dentro de esta asignatura, corresponden a muchas de las destrezas establecidas en el Currículo Nacional vigente para el Bachillerato, por lo que su aporte es fundamental para la formación integral y profesional de los estudiantes.