QUINTO NIVEL

Esta asignatura, utiliza los enfoques de Derechos Humanos, Género e interseccionalidad para promover en el estudiantado, un análisis crítico de los patrones culturales que sostienen las asimetrías de poder entre los géneros y que se configuran y reproducen en procesos de significación y representación en ámbitos Comunicacionales y Mediáticos.

Esta asignatura es un espacio que convoca saberes filosóficos sobre género, con la finalidad de fortalecer la construcción de un pensamiento crítico, reflexivo, democrático y respetuoso de las diversidades, en armonía con la naturaleza. La presente cursada se sustenta en una metodología participativa, analítica, que se evidencia en toma de posiciones constantes de cada estudiante ante los temas que se analicen. Por supuesto, el curso prescinde de un recorrido histórico lineal y tradicional sobre las formulaciones filosóficas sobre género y se cimenta más bien en una selección de problemas, temas y autoras que evidencian potencialidades de aplicaciones en una diversidad de proyectos sociales, económicos, culturales, étnicos, etc.

Objetivo General: